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Le mois des Maternelles

Venez passer une journée passionnante avec vos jeunes élèves au Grand-Hornu

DATES
Du 7 mai au 7 juin 2019
LIEUX
CID et MAC's
INFOS ET RESERVATIONS
+32(0)65/613902 ou reservations@grand-hornu.be 
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DU 7 MAI AU 7 JUIN 2019

UN MOIS DE GRATUITÉ AU GRAND-HORNU


1) EXPÉDITION GRAND NORD !


Dans le cadre de l’exposition Hors Pistes. Rencontres au Groenland au CID.

L’équipe pédagogique du CID embarque vos petits élèves pour découvrir une aventure créative en Arctique! En route pour le Groenland où cette année, leur ami Gaspard va rendre visite à son cousin Nanouk!

Que va-t-il prendre pour ne pas avoir froid? Pull en laine, écharpe en mohair, gants en peau d’ours…

Et pour marcher? Des bottes en peau, des raquettes de bois ou des skis en plastique? De l’aide lui sera nécessaire à préparer sa valise pour ne rien oublier! Ensemble nous découvrirons les objets sources de chaleur à travers les matières (laine, coton, plastique, caoutchouc…). 

Durée: 1h


2) COLLECTION!


Dans le cadre de l’exposition de Fiona Tan «L’Archive des ombres» au MAC’s.

Je reconnais, je classe, je trie pour apprendre à regarder le monde!

En venant au musée pour voir L’Archive des ombres, les enfants découvrent le principe de la collection. Munis d’un panier rempli d’objets étranges et amusants, les guides les emmènent en balade dans une exposition mystérieuse.

Les enfants sont invités à classer des objets (coquillages, plumes, coquilles d’escargots ou de noix, brindilles) en fonction de leur taille et de leur couleur. Sont-ils lisses ou rugueux? Longs ou courts? Petits ou grands?

Ensuite, ils testent quelques saveurs formant une collection de goûts. Dis-moi, c’est sucré ou salé? Acide ou amer?

Pour finir la visite en beauté, les petits repartiront avec un petit trésor afin de commencer une collection à l’école ou à la maison.

Durée: 1h30


Il est bien entendu possible de proposer à votre classe soit la visite guidée et l’animation d’une seule exposition ou soit la visite combinée et les animations des 2 expositions.



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